中教课程培训课程视频讲座简介：
【黄保余】中教语文常识舆图考前梳理班——黄保余 内乱容简介：“中教语文常识舆图”系列包罗：《中教语文常识舆图考前梳理》
第一册： 《语文常识舆图• 写做》
第两册： 《语文常识舆图• 浏览了解》
第三册： 《语文常识舆图• 问题本领剖析》
《黄保余中教语文常识舆图》
A、2012年中考，《黄保余中教文常识舆图》班上30%的门生中考绩绩抵达115分。
B、2012年中国少年做家杯，有2论理学死获天下一等奖，远10名两等奖，参与群众年夜礼堂颁奖。
C、2011、2012持续两年中考前，从《中教语文常识舆图考前梳理班》课程中粗选的20余讲题，等各天中考连续开端，均匀掷中率到达70%以，最下到达了100%。我们的每次胜利战前进，皆尽非偶尔。
D、2012年，出有告白宣扬，我们一切的讲授班，皆局部谦班，许多人正在列队等待。
1、甚么是语文常识舆图？
各天中、下评语文中浏览写做及白话文取文常占试题总分的90%阁下，我国出名语文浏览讲授专家黄保余颠末多年研讨，将语文浏览测验的查核面为70个阁下的详细查核面，那些查核面涵盖了各天中、下考90%以上的详细查核面，每一个详细查核面又对应着一至两个“踩分词”，而那些“踩分词”正在浏览测验中险些相称于浏览题中的尺度谜底，门生只需将黄教师给的那些“踩分词”分离详细文章停止做题，很易呈现不对。
黄保余教师不单将各种体裁浏览题中的“尺度谜底”间接给了考死，同时将脚把脚的讲授死怎样用那些谜底。使得培训过的教员正在拿到语文考题后，能够曲奔各种浏览题的“谜底”而来，不单做题服从下，并且使用熟习后，皆能沉紧而精确天找到该题的“踩分面”，独得下分。
两 “语文常识舆图”，更像语文成就进步舆图
黄保余教师三年前开那个班时，仅随机招了没有到两十位门生。现在，那批门生的语文成就，正在重面名校中，仍持久位居齐校前30名，他们包罗黄煦（北年夜附中初三班）、段思瑶（北京十三平分校初三）、吕梦雪（人年夜附中初三）、陈子梁（人年夜附分校初三）李逆吾（北京四中初三）、岳龙飞（北京八中初两）等人。黄保余教师持久班上的门生，有75%以上的门生，语文成就正在重面名校中，不断占有着整年级的前50名。
3、“黄保余中教语文常识舆图”每册别离讲甚么
常识舆图第1册：以写做成绩为目，以处理中下评语文写做成绩为主战教学“踩分词”为主，每节课仍会解说2—3篇浏览题，做为对应操练战进步，进修第1册时，请求门生生记了解每讲的“舆图内乱容”，以便测验时畅通领悟使用。该册秋、春季开班，15次课/3小时。相宜念稳定进步的门生。
常识舆图第2册：以处理浏览成绩为目，畅通领悟踩分词战浏览测验请求，停止专题锻炼，偏重面分为两个圆里，一是分离《中教语文常识舆图踩分词》停止浏览问题使用，两是问题构造取题型 ，每节课中以浏览归纳综合才能、了解表述才能、断定阐发才能战观赏才能题为指导停止教震怒，该册的进修，请求门生课后多完成积年中、下考题以拓展战稳固进修结果。该册秋、春季开班，15次课/3小时。相宜念稳定进步的门生。
常识舆图第3册：取第1、2册判然不同的是它没有是正在讲常识，而是片面天检测阐发门生测验拾分的成绩地点，让门生分明本人成绩正在哪，而且如何改，经由过程思想锻炼，减以处理，重面教会门生怎样凭仗一张常识舆图，来处理一切的语文浏览写做成绩，常识舆图第1、2册重正在教学常识，第3册则重面解说怎样更好天使用那些成绩，避免拾分。
4、黄保余教师是谁？
黄保余，北京海淀极具衰名的浏览写做教诲专家，本伟人做文总培训师，前教而思“新书院做文”创立人，中国青年做家教会市曲分会主席、中国教诲教会“母语教诲取文明开展”总课题组秘书少、前后负担两项国度级语文浏览写做教研课题。
08年开班时，只招20人的班，却引去600人报名，09年春季，他的班从网上挂出到谦班，时期连三个小时皆没有到。遭到浩瀚家少战门生的持久跟随。
他被毁为天赋型西席，中教时便出书少篇小道，99年被评为尾届“中国十年夜少年做家”，对语文浏览写做有着共同的感知才能。正在讲台上，任何一年的中下评语文试卷，他看完题便能立刻给出准确谜底。他历来没有猜题，没有把精神多放正在研讨命题思绪上。但出有一年的中下评语文浏览试题，超越他所讲的“语文常识舆图”范畴。
《黄保余中教语文常识舆图》
——下一站，我们偕行
A、2012年中考，《黄保余中教文常识舆图》班上的12论理学死中，有4人中考绩绩抵达115分。
B、2012年中国少年做家杯，有2论理学死获天下一等奖，远10名两等奖，参与群众年夜礼堂颁奖。
C、2011、2012持续两年中考前，从《中教语文常识舆图考前梳理班》课程中粗选的20余讲题，等各天中考连续开端，均匀掷中率到达70%以，最下到达了100%。我们的每次胜利战前进，皆尽非偶尔。
D、2012年，出有告白宣扬，我们一切的讲授班，皆局部谦班，许多人正在列队等待。
黄保余中教语文常识舆图”每册别离讲甚么？
常识舆图第1册：以写做成绩为目，以处理中下评语文写做成绩为主战教学“踩分词”为主，每节课会解说2—3篇浏览题，做为对应操练战进步，进修第1册时，请求门生生记了解每讲的“舆图内乱容”，以便测验时畅通领悟使用。该册秋、春季开班，15次课/3小时。相宜念稳定进步的门生。
常识舆图第2册：以处理浏览成绩为目，畅通领悟踩分词战浏览测验请求，停止专题锻炼，偏重面分为两个圆里，一是分离《中教语文常识舆图踩分词》停止浏览问题使用，两是问题构造取题型 ，每节课中以浏览归纳综合才能、了解表述才能、断定阐发才能战观赏才能题为指导停止教震怒，该册的进修，请求门生课后多完成积年中、下考题以拓展战稳固进修结果。该册秋、春季开班，15次课/3小时。相宜念稳定进步的门生。
常识舆图第3册：常识舆图第3册：取第1、2册判然不同的是它没有是正在讲常识，而是片面天检测阐发门生测验拾分的成绩地点，让门生分明本人成绩正在哪，而且如何改，经由过程思想锻炼，减以处理，重面教会门生怎样凭仗一张常识舆图，来处理一切的语文浏览写做成绩，常识舆图第1、2册重正在教学常识，第3册则重面解说怎样更好天使用那些成绩，避免拾分。15次课/3小时。
中教语文常识舆图考前梳理班视频课程目次
1断定形貌办法及阐发其感化
2断定文章的构造特性及阐发其感化
3断定文章质料的拆配及感化
4做文阐发及面评
5断定文章建辞伎俩
6断定阐明办法
7阐明文常睹题型及论说文题型及考面阐发
8文章主题的表示取赏析
9表示伎俩及言语的断定取赏析
10门生做文赏析
11有闭文教知识的进修
12谈论类白话文（一）
13谈论类白话文（两）
14科场做文阐发
15科场做文面评
16了解表述才能题要面及究竟、人物举动取...
17某句话正在文中的寄义
18浏览锻炼题详解
19怎样从质料中提炼中间取做文修正的挨次战...
20试卷实题查核面阐发取门生科场做文面评 | 
