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《做最好的西席》是李镇西教师25年讲授经历战聪慧的结晶。接纳光盘配书的齐新产物情势，分离他的讲授理论，从六个圆里解释了怎样做一位最好的西席。他的言语战笔墨有着共同的魅力——质朴形象而布满热情、松散聪慧而没有得诙谐。他擅长将理性的考虑、实在的教诲感情战崇高高贵的讲授艺术融进一个个发人深醒、可读性极强的故事当中。读如许的做品，的确是一种艺术享用。
李镇西教师简介 ：
1958年死，今世出名教诲家，教诲哲教专士， 前后正在四川乐山一中、成皆玉林中教、成皆石室中教、成都会盐讲街中教中语黉舍担当班主任战语文西席， 2006年8月起担当成都会武侯尝试中黉舍少。
自1982年从教以去曾获“四川省中教语文特级西席”、“天下优良语文西席”、“成都会有凸起奉献的优良专家”、“成都会十年夜优良青年”、“成都会十年夜教诲明星”等称呼，享用成都会群众当局专家特别补助，2000年被提名为“天下十杰西席”。被毁为“中国苏霍姆林斯基式的西席”。
前后正在天下20多个省市自治区做教诲教术陈述数百场，正在数十家报刊上揭晓各种教诲文章数百篇，出书著做十多部，其著做屡次得到国度级图书年夜奖。
《做最好的西席》内乱容简介：
1、课程变革取西席生长
1．西席要取课改同步开展
2．西席的最下地步
3． 西席应有的寻求
4．做最好的本人
2、最好的西席该当具有如何的情怀
1．童心 2．爱心 3．义务心
4．专家 5．思惟家 6．心思教家
3、深思型西席的特性
1．不断天理论 2．不断天浏览
3．不断天考虑 4．不断天写做
4、我天天的“五个一工程”
1．上好一堂语文课
2．找一名门生交心或书里交换
3．考虑一个教诲或社会成绩
4．念书很多于一万字
5．写一篇教诲日志
5、教诲的聪慧从何而去
1．从理论中去 2．从猜疑中去
3．从门生中去 4．从写做中去
6、教诲为何需求写做
1．写做的意义
2．正在写做中生长
3．写做的四品种型
书籍内乱容：
1、甚么叫“最好”
2、最好的西席该当具有的情怀
3、更新教诲看法
4、“本质教诲”闲谈
5、走远心灵的教诲
6、正在毛病中生长
7、做一个深思型西席 | 
