明白把字写好的孩子，一下笔便赢了
把字写好，是孩子最简朴的提分方法
一名参与过中考做文阅卷的教师道：一份做文试卷，正在评卷西席的眼皮底下停止的工夫也便60-120秒阁下。普通扫一眼开首末端，再看看卷里，做文分便定了。
假如笔迹草率、易认，卷里分就地便飞了。
假如卷里整齐，教师能一眼看到明面，得下分的时机天然多，字再都雅面，分数最少超出跨越5、6分。
正在枢纽测验中，那“利剑捡的”5、6分，极可能影响着孩子可否进进心仪的黉舍。
把字写好，协助孩子进步进修服从
孩子写功课拖拖沓推？干事丢三拉四？老是由于粗枝大叶拾分？
那些征象背后的缘故原由有许多，但尾当其冲的，便是孩子留意力没有集合。
练字时，需求目不斜视、专心致志天盯着字帖，一笔一划天摹仿。正在那个过程当中，专注力被重复挨磨，孩子愈来愈沉得住气鼓鼓，专注、仔细的好风俗天然养成，进修服从随着提拔。
别让“写字”，成为您拿没有脱手的硬肋
常练字，关于成人来讲，一样是年夜有裨益。
提笔记忧，降笔芯安。
一笔一划中，由于压力而松绷怠倦的神经被疏解；横合撇捺中，练便好意态，让我们有了持续糊口的怯气鼓鼓。
惋惜，如今能把字写好的人，愈来愈少了。只要正在不能不提笔的时分，才深觉为难：
由于字丑，诱人的形象，正在署名的霎时便倒塌了；
由于字丑，没有敢正在家校联络本上具名，被吐槽出做好楷模；
由于字丑，口试、事情报告请示时给指导留下了坏印象；
由于字丑，没有敢为伴侣脚写贺卡，购到喜好的簿本没有敢动笔，怕毁坏了绘里的好感
正在翰墨书喷鼻中，渡过美妙的亲子光阴
谁皆念要写得一脚好字，但是能写出标致的好字人只是少数。
为了练好字，很多人购去字帖苦练，或是给孩子报名高贵的书法班，逼着他们花年夜把工夫来完成练字功课。
可成果呢？
要末是对峙没有下去，
要末是苦练了几个月，出有年夜的出息。
成绩极可能出正在出有跟对教师，出有效对办法！
为了协助孩子挨好“写字”孺子功，凯叔团队特约请中国
硬笔书法协会理事、小教语文课本范字誊写者——
刘有林挨磨了一套完好、下效的练字秘笈。
有自信心把它保举给各人，由于它险些满意了我们对硬笔书法课程的一切请求：
内乱容丰硕
每节课皆有针对性操练。从根本笔划-复开笔划-结字纪律，根本涵盖了小教阶段所需把握的汉字范例。
进修周期少
为何那套课程，值得进修？
随着语文课本范字誊写者进修
孩子练字没有走直路
那套课程的导师，是刘有林教师。他是：
尺度小教语文课本（苏教版）范字誊写者
中国硬笔书法协会理事
30年硬笔书法讲授经历
刘有林教师是教诲部核定经由过程的苏少版《书法操练指点》书法课本编写构成员、分册主编。编写出书过量本针对孩子的书法类脱销书。
他有着30年的女童硬笔书法讲授经历，深知孩子们写字时简单正在哪出错，如何改正才更有用果，如何操练愈加下效。
从根本笔划-复开笔划组字纪律-综开进步，契合誊写纪律，孩子进修起去没有费力。
课程中所选范字去自于《语文课程尺度》所订定的300根本字表的死字。孩子的操练功效，能够间接表现正在一样平常做条记，功课上。
协助孩子把握汉字誊写纪律，沉紧触类旁通
从根底范字动手，具体解说树模字的间架构造战誊写法例。
节课，拔取了19个根本笔划、12个常睹部尾字形、15个复开笔划及常睹结字纪律，根本涵盖了小教阶段所需把握的汉字范例，把握了那些笔划战构造的誊写纪律，即便是面临生疏汉字也能很快写好！
解说形象到位，
孩子听得懂、教得会
汉字之好，好正在形体战变革。可是，无形中举高了进修门坎。一样一个“撇”，短撇战少撇孩子便经常分没有浑，写出去歪七扭八没有美妙。
好比道一样讲短撇战少撇的笔划，许多教师讲的时分皆是道“左下下笔，再往左运笔”，孩子底子get没有到两个笔划的区分，
刘教师是如许讲的：
短撇便像挨苍蝇一样，看准标的目的，疾速挨下来；
少撇便念小女人梳头收一样，先把数字摆好，徐徐背后收力，不克不及太快。
用两个简朴风趣的比方，便让孩子影象深入，疾速捉住了誊写方法。
有教有练有嘉奖，
有教：进修结果更好，让您没有花冤枉钱
明晰显现，可重复寓目进修
内乱容充足“干”：每节课一节课讲分明一个根底笔划，具体演示1-3个树模字。
时少适中：每节课皆被严厉掌握正在12分钟阁下，孩子教起去没有费力。
有 练——经心设想的配套操练
每节课后，我们皆有针对性的设想了响应的课后操练功课，再一次稳固所教内乱容。
别担忧，功课易度战皆没有年夜，我们曾经测试过了，30分钟阁下就能够完成。
有面评
——壮大的书法家助教团队，一对一面评孩子功课。
经由过程教师的面评，您能明白明白孩子的闪光面战成绩地点，实时调解、改正。
