余世维讲座-余世维《管理者情商EQ》第2版

指导艺术培训课程视频讲座简介:

世维讲座 - 余世维《办理者情商EQ》第2版 共7散

余世维 办理者情商EQ 01
余世维 办理者情商EQ 02
余世维 办理者情商EQ 03
余世维 办理者情商EQ 04
余世维 办理者情商EQ 05
余世维 办理者情商EQ 06
余世维 办理者情商EQ 07

内乱容择要:

1、3Q的差别及联系关系 
1、甚么是3Q 
IQ = 智商(科教常识的了解)
EQ = 情商(人际干系的运做)
AQ = (对顺境的反响)
2、3Q的联系关系

2、下IQ,低EQ的普通征象
1、成绩:变革开放后,经济体系体例改动,抗情况力好。 
关键:不克不及顺应情况
2、成绩:传统忠实崩溃, 背心力低 
关键:不克不及含垢忍辱
3、成绩:传统的个别户时期曾经已往,凡是事请求团队服从
关键:不克不及保全年夜局
4、成绩:功利主义仰面,品德屈从于理想
关键:不克不及指导大众

3、EQ没有是感情的宣泄,是对感情的发觉取操纵
1.发觉本人的感情;
2.擅用他人的感情;

4、EQ关于办理者的主要性
1、会商:中山年夜教研讨所退学测验做文标题问题阐发;
2、考虑:比我·盖茨的话;
3、指导者三力:考虑力、决议计划力、施行力;
4、几小我私家格特量的阐发;

5、EQ的根本元素——诚笃
1、弁言;
1、2001年北京副局级指导测验做文标题问题;
2、2001年年夜教下考做文标题问题;
2、5G:好国、英国、日本、法国、德国的“诚笃”;
3、诚笃的寄义:熟悉本人、理解客户、投进事情;

6、EQ的最下风采——背起义务取培育自大
1、背起义务:间接面临成绩,疾速处理艰难;
2、培育自大:鼓舞别人冒险,主动赐与撑持;
......

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