引见:专注心思征询20年的林紫教师,开设那100堂心思教课。课程是教师欢迎10000 去访者,20000 小时个案征询、800小时的集体教导,3000 小时讲课的局部真战经历取心思常识的结晶。将环绕自我的四风雅里熟悉本人—开展本人—逾越本人—放过本人”,带您更好天片面理解本人,找到本人的人死轨迹,把握支益毕生的熟悉自我的东西取办法,过更好的人死。
专注心思征询20年的林紫教师,开设那100堂心思教课。课程是教师欢迎10000 去访者,20000 小时个案征询、800小时的集体教导,3000 小时讲课的局部真战经历取心思常识的结晶。将环绕自我的四风雅里熟悉本人—开展本人—逾越本人—放过本人”,带您更好天片面理解本人,找到本人的人死轨迹,把握支益毕生的熟悉自我的东西取办法,过更好的人死。
对本人的探究熟悉分为两个层里:一个是认识层里的,另外一个是我们已知的95%潜认识层里。许多时分,人们对本人的熟悉,皆只停止正在十分浅层的认识层里,并且经常呈现全面战偏向。需求专业的办法,才能够对认识层里有更片面而准确的熟悉,才能够触达冰山下的潜认识,而心思教是最好的方法。
为此,约请专注心思征询20年的林紫教师,开设那100堂心思教课。课程是教师20年心思征询事情,欢迎过10000 去访者,做过20000 小时个案征询、800小时的集体教导、3000多小时讲课的局部真战经历取心思常识的结晶。将环绕自我的四风雅里熟悉本人—开展本人—逾越本人—放过本人”,带您更好更片面天理解本人、找到本人的人死轨迹,把握受益毕生的熟悉自我的东西取办法,过更好的人死。
第1章:开篇词
林紫:您过分焦炙,是由于从已看浑过本人
林紫:您过分焦炙,是由于从已看浑过本人
没有丹前辅弼肯赞·多凶:释教中的均衡,是没有丹人克制当代压力的枢纽
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年夜中华区数字化卖力人倪鑫:科技减缓人理想保存焦炙,心思教抚慰心灵焦炙
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音乐人李骥:正在林紫专士眼前,兽性的对等战威严,是天然没有做作的
音乐人李骥:正在林紫专士眼前,兽性的对等战威严,是天然没有做作的林紫:您过分焦炙,是由于从已看浑过本人
林紫:您过分焦炙,是由于从已看浑过本人
没有丹前辅弼肯赞·多凶:释教中的均衡,是没有丹人克制当代压力的枢纽
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年夜中华区数字化卖力人倪鑫:科技减缓人理想保存焦炙,心思教抚慰心灵焦炙
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音乐人李骥:正在林紫专士眼前,兽性的对等战威严,是天然没有做作的
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第2章:熟悉本人,没有自觉
第1节:第一周:探究我,您实的理解本人吗? 自我观点
第2节:第两周:掀开我,哪一个里具下的我更受欢送 周哈里窗
第3节:第三周:辨认我,为何内心有三个小人正在打斗 品德构造论
第4节:第周围:找到我,怎样读懂本人的内涵需供 枯格自性化
第5节:第五周:建构我,取万物互联是一种甚么体验 自我建构
第3章:开展本人,没有懊悔
第1节:第六周:心灵探测:定位开展阶段 埃里克森八阶段
第2节:第七周:生长方案:找到性情劣势
第3节:第八周:恋爱养成:运营密切干系 密切干系
第4节:第周围:找到我,怎样读懂本人的内涵需供 枯格自性化
第5节 第十周:情商建炼:处置庞大人际 萨提亚家庭实际
第4章 逾越本人,没有怕惧
第1节 第十一周:逾越自大,得到自大 逾越自大
第2节 挣脱无助,习得悲观 自我鼓励
第3节 第十三周:打破范围,改写故事 道事疗法
第4节 第十周围:挨败恐惊,虽然来做 核心疗法
第5章 放过本人,没有纠结
第1节 第十六周:建立内心情况,丰硕您的内心安康 内心场域
第2节 第十七周:培育深条理同理心,放下对幸运的执念
第3节 第十八周:发觉您的存正在,拥抱没有完善的人死
第4节 第十九周 历练知止开一,叫醒您的壮大心里 王阳明心教
第5节 第两十周 教会放下自我,找到内涵安定 东圆心思教